Libro Iniciación a la investigación

Estimados alumnos,

Os paso a continuación el enlace del libro de la asignatura de iniciación a la investigación para que le echéis un vistazo.

Libro iniciación a la investigación

Un saludo.

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Unidad 01- El método científico

Estimados alumnos,

A continuación os adjunto la primera unidad del tema uno. Espero que os guste.

Descargar Unidad 01

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Ejercicios repaso matemáticas 1º ESO

Estimados alumnos,

Os adjunto los pdfs para que podáis repasar este verano.

Espero que estéis pasando un gran verano.

https://drive.google.com/drive/folders/0B8Cc5rncWkswQ21uRWVhTF91a0E?usp=sharing

Un saludo chicos

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Apuntes Materiales

Estimados alumnos a continuación os dejo los apuntes correspondiente al tema de materiales.

Espero que sean de vuestro agrado.

Apuntes Tecnología Materiales


¡Un saludo!

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Webquest electrónica 3º ESO

Estimados alumnos,

A continuación os adjunto un emlace para la webquest de electrónica que vamos a tener que entregar para el día del examen.

webquest electrónica

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Webquest mecanismos

Estimados alumnos,

Os adjunto el enlace de la webquest de mecanismos que vamos a realizar.

http://www.tecnojose.es/mecanismo.htm
Un saludo.

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Estimados alumnos para completar la parte práctica de electrónica iremos realizando estos ejercicios con el cocodrile. El viernes tendremos que entregar hasta la página 8. Para el siguiente viernes tendremos que entregar la parte restante. La sesiones del miércoles serán sesiones teóricas donde repasaremos los elementos y haremos los ejercicios de forma teórica en la pizarra..

Práctica cocodrile

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TABLERO ESCOLAR

Durante la segunda evaluación vamos a realizar nuestro segundo proyecto Tablero escolar.

Consiste en la elaboración de una actividad en la que siendo la temática libre, tiene que estar enfocada a una unidad didactica de nuestro curso escolar. Cada alumno tiene que hacer dos planillas, y que las respuestas encajen. Hay infinidad de diseños y de posibilidades, se tendrá muy en cuenta la originalidad del proyecto, y el diseño, el amor por los detalles y el interés en el aula.

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